Blockchain en Educación (Record no. 4627)

000 -LEADER
fixed length control field 02716nam a22003137c 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field ES-MaONT
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20190221103809.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180702t2018 spa||||frt|||o00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9788409028160
024 ## - OTHER STANDARD IDENTIFIER
Additional codes following the standard number or code .
040 ## - CATALOGING SOURCE
Transcribing agency CDO
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Blockchain en Educación
Remainder of title Cadenas rompiendo moldes
250 ## - EDITION STATEMENT
Remainder of edition statement Antonio Bartolomé y José Manuel Moral Ferrer (editores)
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Barcelona
Name of publisher, distributor, etc. LMI
Date of publication, distribution, etc. 2018
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 208 p.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term texto (visual)
Source isbdcontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term electrónico
Source isbdmedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term recurso en línea
Source rdacarrier
490 ## - SERIES STATEMENT
Series statement Colección Transmedia XXI
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Posiblemente éste sea el primer libro, publicado en español, sobre las aplicaciones de la tecnología BC en Educación. Es un tema tan reciente y a la vez tan candente que todavía no estamos seguros de dónde va a llevar. Los editores de este libro estamos convencidos que BC es una tecnología que va a revolucionar el registro de eventos en bases de datos, un cambio disruptivo al nivel de lo que supuso Internet o la Web. Este cambio afectará a múltiples campos y, entre otros, también al educativo. No es el tema central de la Educación, no es el objetivo básico de la investigación educativa, y no va a representar un cambio en el modo como enseñamos y aprendemos tan importante como pudo ser la implantación de la escuela pública en el siglo XIX, pero va a solucionar algunos problemas, va a ofrecer vías de desarrollo a ideas largamente ancladas y nos va a permitir entender el futuro de otra forma. Puede ser también que genere cambios en los actores más relevantes del sistema educativo. A largo plazo puede contribuir a una democratización o a una liberalización, pero también puede contribuir a poner el sistema en manos de empresas orientadas al lucro inmediato. No se puede predecir ni un futuro negro ni uno de color rosa. Pero algo va a cambiar. Para tener más pistas sobre lo que va a significar este cambio hemos invitado a algunos de los actores más relevantes en este momento en la implantación de la BC en Educación a contribuir con textos nuevos o nunca antes publicados en castellano. En un campo tan dinámico no es extraño que aparezcan nuevas iniciativas, pero las recogidas aquí son, sin duda, las pioneras y las que están marcando el desarrollo de esta tecnología.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
9 (RLIN) 18
Topical term or geographic name entry element Tecnologías de la información y la comunicación
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
9 (RLIN) 2058
Topical term or geographic name entry element eEducación
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term BC
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term blockchain
710 1# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element Bartolomé, Antonio
Relator term editor
9 (RLIN) 2461
710 1# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element Moral Ferrer, José Manuel
Relator term editor
9 (RLIN) 2462
856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier http://www.lmi.ub.es/transmedia21/pdf/10_blockchain.pdf
Nonpublic note Abierto
Link text acceso al documento
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type Libros electrónicos
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Materials specified (bound volume or other part) Damaged status Not for loan Collection code Permanent Location Current Location Shelving location Date acquired Barcode Date last seen Price effective from Koha item type Public note
      Libro electronico   Acceso libre online Colección digital CDO CDO   2018-07-02 1000020175025 2018-07-02 2018-07-02 Libros electrónicos pdf
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