El manual proporciona orientaciones, estrategias y recursos en torno a la competencia digital, la competencia mediática y la competencia parental. Coordinado por la investigadora de la Universidad de Córdoba, Antonia Ramírez-García, este proyecto trata de responder a los diferentes retos que las familias tienen que afrontar en la era digital respecto a la gestión de los dispositivos electrónicos y al consumo, creación y difusión de contenidos audiovisuales que se producen a través de ellos.

El manual ha sido desarrollado por el equipo de investigación interdisciplinar responsable del proyecto "Diagnóstico de competencias digitales, mediáticas y parentales de las familias andaluzas. Propuesta formativa 4." (PRY033/22), financiado por la Fundación CENTRA en el marco de la XII Convocatoria Pública de Proyectos 2022-2024.

Se trata de la primera guía de estas características que se realiza en España, dando respuesta a la demanda formativa en torno a las competencias básicas que permitirán a las familias desenvolverse en un contexto cada vez más digitalizado, lleno de posibilidades, pero también de riesgos. Como recoge este documento educomunicativo, “para afrontar los retos que nos plantea el universo digital y mediático, la formación no es una opción, es una necesidad y una exigencia”.