Informe CYD 2020 / dirección, Martí Parellada
.-- Barcelona : Fundación Conocimiento y Desarrollo, 2021
.-- 291 p. : il. ; 1 documento PDF
El Informe CYD 2020 pone de manifiesto cómo las universidades han demostrado su capacidad de reacción y de adaptación a las diferentes circunstancias producto de la pandemia. Y lo han conseguido avanzando en el fortalecimiento de sus competencias digitales. En este momento ya nadie discute la importancia de innovar en el ámbito de los recursos digitales y de su utilización tanto en la docencia y comunicación como en el resto de las actividades universitarias, incluidos todos los ámbitos de gestión.
Las revoluciones tecnológicas como la que vivimos han venido acompañadas por importantes cambios en la sociedad y también en los sistemas educativos, y de aquí las necesidades de adaptación y transformación del sistema. La creación de las Universidades Europeas, la orientación de los fondos Next Generation y los cambios legislativos anunciados, entre ellos una nueva Ley Orgánica del Sistema Universitario, deberán facilitar esta transformación necesaria.
978-84-09-32486-6
Sociedad digital
Educación digital
España
universidad
educación superior
digitalización
transformación digital
disrupción digital
tecnología
sistema universitario español
Parellada, Martí
Fundación Conocimiento y Desarrollo
El Informe CYD 2020 pone de manifiesto cómo las universidades han demostrado su capacidad de reacción y de adaptación a las diferentes circunstancias producto de la pandemia. Y lo han conseguido avanzando en el fortalecimiento de sus competencias digitales. En este momento ya nadie discute la importancia de innovar en el ámbito de los recursos digitales y de su utilización tanto en la docencia y comunicación como en el resto de las actividades universitarias, incluidos todos los ámbitos de gestión.
Las revoluciones tecnológicas como la que vivimos han venido acompañadas por importantes cambios en la sociedad y también en los sistemas educativos, y de aquí las necesidades de adaptación y transformación del sistema. La creación de las Universidades Europeas, la orientación de los fondos Next Generation y los cambios legislativos anunciados, entre ellos una nueva Ley Orgánica del Sistema Universitario, deberán facilitar esta transformación necesaria.
978-84-09-32486-6
Sociedad digital
Educación digital
España
universidad
educación superior
digitalización
transformación digital
disrupción digital
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Parellada, Martí
Fundación Conocimiento y Desarrollo