Garantizar un aprendizaje a distancia efectivo durante la disrupción causada por la COVID-19 (Registro nro. 6584)

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024 ## - OTHER STANDARD IDENTIFIER
Additional codes following the standard number or code .
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency ES-MaONT
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Garantizar un aprendizaje a distancia efectivo durante la disrupción causada por la COVID-19
Remainder of title : guía para docentes
Statement of responsibility, etc. / autores, Fengchun Miao ... [et al.]
246 ## - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title Ensuring effective distance learning during COVID-19 disruption: guidance for teachers
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Paris :
Name of publisher, distributor, etc. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura,
Date of publication, distribution, etc. 2021
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 83 p.
Other physical details : il., gráf.
Dimensions ; 1 documento PDF
336 ## - CONTENT TYPE
Source isbdcontent
Content type term texto (visual)
337 ## - MEDIA TYPE
Source isbdmedia
Media type term electrónico
338 ## - CARRIER TYPE
Source rdacarrier
Carrier type term recurso en línea
500 ## - GENERAL NOTE
General note En portada: "Educación 2030"
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Bibliografía: p. 79-80
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. El objetivo de esta Guía es ayudar a los docentes a comprender cuestiones clave relacionadas con la educación a distancia en el hogar durante el cierre de las escuelas por la COVID-19, así como a diseñar y facilitar actividades de aprendizaje eficaces. Dado que reconocemos plenamente la relación complementaria entre la educación formal y la no formal, y la continuidad de los estudios en los distintos niveles de educación y formación a lo largo de los itinerarios de aprendizaje permanente, la Guía incluye recursos, ejemplos y sugerencias para los docentes y educadores desde el nivel preescolar hasta el de la enseñanza secundaria.
540 ## - TERMS GOVERNING USE AND REPRODUCTION NOTE
Terms governing use and reproduction Este documento está disponible en acceso abierto bajo la licencia Attribution-ShareAlike 3.0 IGO (CC-BY-SA 3.0 IGO)(http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/igo/). Al utilizar el contenido de este documento, los usuarios aceptan las condiciones de utilización del Repositorio UNESCO de acceso abierto (www.unesco.org/open-access/terms-use-ccbysa-sp).
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Educación digital
Source of heading or term
9 (RLIN) 2058
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Uncontrolled term educación
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Uncontrolled term aprendizaje a distancia
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Uncontrolled term COVID-19
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Corporate name or jurisdiction name as entry element Unesco‏
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Nonpublic note Abierto
Link text Acceso al documento
Electronic format type pdf
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type Informes
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Home library Current library Shelving location Date acquired Total Checkouts Barcode Date last seen Price effective from Koha item type Public note
        Acceso libre online Colección digital CDO CDO   08/06/2021   1000020176777 08/06/2021 08/06/2021 Informes pdf
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