| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
02387nam a2200409 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
00007519 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
ES-MaONT |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
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| control field |
20230710100220.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
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| fixed length control field |
230710s202306uusp doa|fo|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
978-84-19856-02-9 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
doi: 10.5281/zenodo.8054957 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
ES-MaONT |
| 245 ## - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
El metaverso en la educación: retos y usos |
| Statement of responsibility, etc. |
/ Trujillo Sáez, Fernando ; Montero Alonso, Miguel Ángel ; Melchor Rodríguez, Juan Manuel ; Fernández Navas, Manuel ; Postigo Fuentes, Ana Yara ; Ariza Pérez, Miguel Ángel ; Santos Cuesta, Gema |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Madrid : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Fundación Fad Juventud |
| Date of publication, distribution, etc. |
06/2023 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
164 p. |
| Dimensions |
; 1 documento PDF |
| 336 ## - CONTENT TYPE |
|---|
| Source |
isbdcontent |
| Content type term |
texto (visual) |
| 337 ## - MEDIA TYPE |
|---|
| Source |
isbdmedia |
| Media type term |
electrónico |
| 338 ## - CARRIER TYPE |
|---|
| Source |
rdacarrier |
| Carrier type term |
recurso en línea |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
El 75% del profesorado y el 60% del alumnado de España afirman que aún no ha tenido ninguna experiencia educativa mediada por la tecnología del metaverso. A pesar de ello, casi un 45% del personal docente y cerca del 40% de los estudiantes entrevistados tienen curiosidad por aprender a utilizarlo, saber más sobre esta tecnología, y conocer si es mejor que otras que está utilizando o en qué se diferencia. El objetivo de esta investigación es analizar los factores determinantes para la aceptación y uso del metaverso por parte de docentes y alumnado, como paso previo para realizar diseños instructivos y planteamientos experimentales. Para ello, se utiliza triangulación metodológica: técnicas cuantitativas de encuesta, técnicas cualitativas de explotación de respuestas a preguntas abiertas y análisis de un estudio de caso. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| 9 (RLIN) |
2058 |
| Topical term or geographic name entry element |
Educación digital |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| 9 (RLIN) |
18 |
| Topical term or geographic name entry element |
Tecnologías habilitadoras digitales |
| 651 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--GEOGRAPHIC NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
2183 |
| Geographic name |
España |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
metaverso |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
docentes |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
estudiantes |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
6896 |
| Personal name |
Trujillo Sáez, Fernando |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
6897 |
| Personal name |
Montero Alonso, Miguel Ángel |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
6898 |
| Personal name |
Melchor Rodríguez, Juan Manuel |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
6899 |
| Personal name |
Fernández Navas, Manuel |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
6900 |
| Personal name |
Postigo Fuentes, Ana Yara |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
6901 |
| Personal name |
Ariza Pérez, Miguel Ángel |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
6902 |
| Personal name |
Santos Cuesta, Gema |
| 710 ## - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
1614 |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
BBVA |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Uniform Resource Identifier |
https://www.centroreinasofia.org/publicacion/el-metaverso-en-la-educacion-retos-y-usos/ |
| Nonpublic note |
Abierto |
| Link text |
Acceso a la publicación |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Informes |