Factores de socialización digital juvenil
: estudio DelphiAutor(es):
Díaz Catalán, Celia | García Arnau, Albert | Gordo López, Ángel J | Rivera, Javier de
Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud
Editor: Madrid : Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, Fad, 2019Descripción: 94 p. : tablas ; 1 documento PDFTipo de contenido: texto (visual)Tipo de medio: electrónico
Tipo de soporte: recurso en líneaISBN: 978-84-17027-14-8Tema(s): Sociedad digital | Aprendizaje | Comportamientos | Género | Jovenes | SocializaciónRecursos en línea: Acceso a la publicación Resumen: Este estudio Delphi ha sido elaborado por el grupo de investigación "Cultura Digital y Movimientos Sociales: Cibersomosaguas" de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y está basado en un análisis documental previo titulado"Jóvenes en la encrucijada digital. Itinerarios de socialización y desigualdad en los entornos digitales" (Gordo et al., 2018). Con los resultados de este primer estudio se construyó un modelo teórico sobre los procesos de socialización digital de las y los jóvenes que se pone a prueba en este segundo, consultando a expertos y expertas en la materia sobre la validez de sus enunciados
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Informes |
CDO
El Centro de Documentación del Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (CDO) os da la bienvenida al catálogo bibliográfico sobre recursos digitales en las materias de Tecnologías de la Información y telecomunicaciones, Servicios públicos digitales, Administración Electrónica y Economía digital.
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Colección digital | Acceso libre online | 1000020175325 |
En portada: Centro Reina Sofía, Santander, Telefónica
Este estudio Delphi ha sido elaborado por el grupo de investigación "Cultura Digital y Movimientos Sociales: Cibersomosaguas" de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y está basado en un análisis documental previo titulado"Jóvenes en la encrucijada digital. Itinerarios de socialización y desigualdad en los entornos digitales" (Gordo et al., 2018). Con los resultados de este primer estudio se construyó un modelo teórico sobre los procesos de socialización digital de las y los jóvenes que se pone a prueba en este segundo, consultando a expertos y expertas en la materia sobre la validez de sus enunciados
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