Education and employment of women in science, technology and the digital economy, including AI and its influence on gender equality

: study

Autor(es):
Zacharia, Zacharias C
Parlamento Europeo. Dirección General de Políticas Internas. Departamento de Políticas, Derechos de los Ciudadanos y Asuntos Constitucionales
Editor: Brussels : European Parliament, 2020Descripción: 83 p. ; 1 documento PDFTipo de contenido: texto (visual)
Tipo de medio: electrónico
Tipo de soporte: recurso en línea
ISBN: 978-92-846-6523-5Tema(s): Mujeres digitales | Tecnologías habilitadoras digitales | STEM | digital economy | education | employment | gender bias | work environmentsRecursos en línea: Acceso al documento

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Resumen: This study provides evidence that there is still gender bias and inequality in STEM fields and the digital sector
Lista(s) en las que aparece este ítem: Mujeres y digitalización | La tecnología en la educación
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Colección digital Acceso libre online pdf 1000020176140

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This study provides evidence that there is still gender bias and inequality in STEM fields and the digital sector

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