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Barómetro Jóvenes y Expectativa Tecnológica 2020

Autor(es):
Ballesteros Guerra, Juan Carlos.
Fundación de Ayuda Contra la Drogadicción | Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud.
Editor: Madrid : Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud ; Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), 2020Descripción: 112 p.: il., gráf. ; 1 fichero PDF.Tipo de contenido: texto (visual)
Tipo de medio: electrónico
Tipo de soporte: recurso en línea
ISBN: 978-84-17027-44-5.Tema(s): Tecnologías de la información y la comunicación | jóvenes | educación | TIC | sotenibilidad | medio ambiente | brechas digitalesRecursos en línea: AbiertoAcceso al documento Resumen: Se analiza las expectativas de jóvenes y adolescentes sobre la tecnología, qué esperan de ella, qué necesidades querrían que cubriese y cuáles creen que se harán realidad en un futuro a medio plazo; qué usos e ideas manejan chicos y chicas, y qué brechas existen en función de otras variables como el nivel de estudios o la clase social; cómo de confiados se mueven en el mundo digital y cómo se capacitan en un ámbito tan dinámico y cambiante, así como qué oportunidades y qué retos perciben en los desarrollos tecnológicos.
Lista(s) en las que aparece este ítem: Nº 9. Novedades - Septiembre 2020 | Lo mejor del 2020
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El Centro de Documentación del Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (CDO) os da la bienvenida al catálogo bibliográfico sobre recursos digitales en las materias de Tecnologías de la Información y telecomunicaciones, Servicios públicos digitales, Administración Electrónica y Economía digital. 

 

 

Colección digital Acceso libre online pdf 1000020176348

En la portada: "Google, FAD, BBVA"

Se analiza las expectativas de jóvenes y adolescentes sobre la tecnología, qué esperan de ella, qué necesidades querrían que cubriese y cuáles creen que se harán realidad en un futuro a medio plazo; qué usos e ideas manejan chicos y chicas, y qué brechas existen en función de otras variables como
el nivel de estudios o la clase social; cómo de confiados se mueven en el mundo digital y cómo se capacitan en un ámbito tan dinámico y cambiante, así como qué oportunidades y qué retos perciben en los desarrollos tecnológicos.

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