UNIVERSITIC 2020

: análisis de la madurez digital de las universidades españolas

Editor: Madrid : Crue Universidades Españolas, 2021Edición: 2020Descripción: 48 p. : gráf., tablas ; 1 documento PDFTipo de contenido: texto (visual)
Tipo de medio: electrónico
Tipo de soporte: recurso en línea
ISBN: 978-84-09-30978-8Tema(s): Educación digital | Tecnologías habilitadoras digitales | España | madurez digital | TIC | Transformación digital | universidadesRecursos en línea: Acceso al documento Resumen: El informe UNIVERSITIC 2020, elaborado por la Comisión sectorial de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de la Crue Universidades Españolas, se ha propuesto medir de manera integral los esfuerzos de TI de las universidades, para mostrar cuál es su grado de madurez digital y determinar así su situación actual respecto del paradigma de la universidad digital, siendo importante puntualizar que la información recogida en UNIVERSITIC 2020 es previa a la irrupción de la pandemia. Sin embargo, la metodología empleada identifica con extremada exactitud el punto de salida de las universidades españolas en su camino hacia el nuevo paradigma de universidad digital. En esta edición de 2020, se ha apostado por el denominado Modelo de Madurez Digital para Universidades (md4u), una herramienta pionera a nivel internacional y que ningún otro sistema universitario está utilizando para analizar el impacto de las tecnologías en los procesos universitarios. El empleo de este modelo tan riguroso explica que, en varias de las áreas analizadas, los valores obtenidos por las universidades sean bajos y muestren que tienen por delante un amplio margen de mejora, porque ese es el fin: marcar en la hoja de ruta de las universidades españolas un horizonte de alta madurez digital, por exigente que este sea. UNIVERSITIC 2020 ofrece una imagen muy precisa de cuál es la madurez digital de las 63 universidades participantes, que son el 88,7% de las universidades presenciales de Crue Universidades Españolas y agrupan al 97% de sus estudiantes de Grado. A partir de este informe, que cuenta con un catálogo de buenas prácticas para incrementar la madurez digital que las universidades pueden incluir en sus planes de mejora, el objetivo es avanzar con determinación hacia el nuevo paradigma de Universidad Digital.
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El Centro de Documentación del Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (CDO) os da la bienvenida al catálogo bibliográfico sobre recursos digitales en las materias de Tecnologías de la Información y telecomunicaciones, Servicios públicos digitales, Administración Electrónica y Economía digital. 

 

 

Colección digital Acceso libre online pdf 1000020176807

El informe UNIVERSITIC 2020, elaborado por la Comisión sectorial de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de la Crue Universidades Españolas, se ha propuesto medir de manera integral los esfuerzos de TI de las universidades, para mostrar cuál es su grado de madurez digital y determinar así su situación actual respecto del paradigma de la universidad digital, siendo importante puntualizar que la información recogida en UNIVERSITIC 2020 es previa a la irrupción de la pandemia. Sin embargo, la metodología empleada identifica con extremada exactitud el punto de salida de las universidades españolas en su camino hacia el nuevo paradigma de universidad digital. En esta edición de 2020, se ha apostado por el denominado Modelo de Madurez Digital para Universidades (md4u), una herramienta pionera a nivel internacional y que ningún otro sistema universitario está utilizando para analizar el impacto de las tecnologías en los procesos universitarios. El empleo de este modelo tan riguroso explica que, en varias de las áreas analizadas, los valores obtenidos por las universidades sean bajos y muestren que tienen por delante un amplio margen de mejora, porque ese es el fin: marcar en la hoja de ruta de las universidades españolas un horizonte de alta madurez digital, por exigente que este sea. UNIVERSITIC 2020 ofrece una imagen muy precisa de cuál es la madurez digital de las 63 universidades participantes, que son el 88,7% de las universidades presenciales de Crue Universidades Españolas y agrupan al 97% de sus estudiantes de Grado. A partir de este informe, que cuenta con un catálogo de buenas prácticas para incrementar la madurez digital que las universidades pueden incluir en sus planes de mejora, el objetivo es avanzar con determinación hacia el nuevo paradigma de Universidad Digital.

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