En esta nueva edición, el informe repasa la evolución y transformación del mercado laboral destacando los puestos emergentes que surgen o ganan protagonismo en respuesta a las demandas sociales y empresariales, tanto en el sector tecnológico como en otros sectores en desarrollo. El punto de partida temporal de este análisis se ha situado en 2019 y abarca hasta 2023, de tal forma que se dispone de un evolutivo lo suficientemente extenso para detectar los cambios que se producen por acumulación.

Los datos utilizados para la elaboración de este informe proceden de "Job Market Insights", una herramienta de análisis 360° del mercado laboral que mapea al menos un 85 % de la oferta laboral que se publica en internet en España (2,3 millones de publicaciones), tanto en portales generalistas como de nicho.

La demanda de profesionales en tecnología, tras años de crecimiento constante y un ascenso notable en la salida de la pandemia, ha experimentado una ralentización en los últimos años. Sectores como la inteligencia artificial, el "big data" y la ciberseguridad han registrado crecimientos en su oferta de empleo, aunque no ha sido suficiente para que la oferta de perfiles TIC publicada en España hasta septiembre de 2024 recupere la tendencia al alza, con un descenso del 13% respecto al período anterior. Sin embargo, en un contexto general de desaceleración del mercado laboral, los perfiles tecnológicos siguen evolucionando y reflejan las necesidades del entorno y las empresas que operan en él. En este último período analizado destacan los perfiles profesionales especialistas y expertos en IA y aprendizaje automático, ciberseguridad, ciencia de datos y computación en la nube. Más allá de las cifras sobre generación de empleo, si hablamos de talento y tecnología, la escasez de especialistas y la falta de cualificación son las principales preocupaciones de la industria. Formar a profesionales en estas materias tan demandadas es una tarea difícil, primero porque faltan vocaciones STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas; por sus siglas en inglés), y segundo porque no existe una oferta formativa clara y que aproveche la oportunidad que le ofrece el mercado. La clave está en una mejora continua del sistema educativo, priorizando la resolución de los problemas que más intensamente inciden en su calidad y facilitando la conexión entre el mundo empresarial y el educativo.