Aprovechar al máximo la tecnología para el aprendizaje y la formación en América Latina  / OECD 
.-- [París :  OECD Publishing],  2020 
.-- 124 p.  : gráf.  ; 1 documento PDF 
.-- (OECD Skills Studies). 
<br/><br/>Bibliografía: p. 122-124 
<br/><br/> Se analiza cómo los países latinoamericanos pueden explotar el potencial de las nuevas tecnologías para el desarrollo de las competencias en las escuelas y en todas las etapas de la vida.Identifica los obstáculos para acceder a las infraestructuras de las TIC y las limitaciones en términos de conectividad en América Latina, y proporciona recomendaciones acerca de cómo superarlas a fin de garantizar que todos los estudiantes y ciudadanos pueden beneficiarse de las nuevas tecnologías para el aprendizaje. El informe también estudia la relación entre el uso actual de la tecnología en la educación inicial y los resultados de los estudiantes en América Latina, y cómo pueden las políticas dar el mejor apoyo a los docentes cuando incorporan las herramientas digitales en sus clases. La digitalización proporciona nuevas oportunidades para el aprendizaje a lo largo de la vida y este informe analiza el potencial de la educación abierta y los MOOC para llegar a aquellos adultos que tienen mayores necesidades de formación en los países de América Latina. 
<br/><br/><label><b>Materias:</b></label> Educación digital<br/>
<br/><br/><label><b>Términos geográficos: </b></label> América latina
<br/><br/><label><b>Términos de indización - No controlado:</b> </label>universitarios  <br/>estudiantes  <br/>schools  <br/>aprendizaje en linea  <br/>MOOCs  <br/>transformación digital  <br/>
<br/><br/><label><b>Encabezamiento secundario--Nombre de entidad:</b> </label> Organización de Cooperación y Desarrollo Económico<br/>