Hacia una transformación digital del sector educativo  : aprendizajes de la virtualización de emergencia  / Yyannu Cruz-Aguayo ... [et al.] ; editora Mara Sessa  
.-- [Washington] :  Banco Interamericano de Desarrollo,  Febrero 2022 
.-- 45 p. :  il., gráf. ;  1 documento PDF 
.-- (Nota técnica del BID ; 2409). 
<br/><br/>Bibliografía: p. 31-36 
<br/><br/> La pandemia de COVID-19, que llegó a América Latina en marzo de 2020, ubicó a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en un rol protagónico a la hora de sostener la prestación de los servicios públicos. En el ámbito educativo, la virtualización de emergencia de los procesos de enseñanza-aprendizaje y la incorporación de tecnologías de forma no planificada presentaron un punto de inflexión y volvieron a poner en agenda una potencial transformación digital virtuosa del sector. En ese marco, el estudio busca contribuir al debate actual sobre la adecuación de la educación en América Latina a partir de la experiencia en pandemia y explorar las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías a futuro. Mediante diferentes instrumentos de consulta aplicados a especialistas, funcionarios y practitioners de la Argentina, Brasil, Chile, Colombia y México, y con el apoyo de fuentes secundarias, se identificaron nuevas y no tan nuevas demandas que la emergencia sanitaria le impuso al sistema educativo, así como oportunidades y desafíos generados por la incorporación de tecnologías en los diferentes procesos. 
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<br/><br/><label><b>Materias:</b></label> Educación digital<br/>
<br/><br/><label><b>Términos geográficos: </b></label> América latina
<br/><br/><label><b>Términos de indización - No controlado:</b> </label>educación a distancia  <br/>innovación   <br/>políticas públicas  <br/>COVID-19  <br/>digitalización  <br/>instituciones educativas  <br/>
<br/><br/><label><b>Encabezamiento secundario--Nombre personal:</b> </label> Cruz-Aguayo, Yyannu <br/> Sessa, Mara <br/>
<br/><br/><label><b>Encabezamiento secundario--Nombre de entidad:</b> </label> Banco Interamericano de Desarrollo. División de Educación <br/>
<br/><br/><label><b>Serie normalizada:</b> </label>Nota técnica del BID<br/>