TY  - BOOK
AU  - Trujillo Sáez, Fernando
AU  - Montero Alonso, Miguel Ángel
AU  - Melchor Rodríguez, Juan Manuel 
AU  - Fernández Navas, Manuel 
AU  - Postigo Fuentes, Ana Yara
AU  - Ariza Pérez, Miguel Ángel 
AU  - Santos Cuesta, Gema
ED  - BBVA
TI  - El metaverso en la educación: retos y usos
SN  - 978-84-19856-02-9
PY  - 0000///062023///
CY  - Madrid
PB  - Fundación Fad Juventud
KW  - Educación digital
KW  - Tecnologías habilitadoras digitales
KW  - España
KW  - metaverso
KW  - docentes
KW  - estudiantes
N2  - El 75% del profesorado y el 60% del alumnado de España afirman que aún no ha tenido ninguna experiencia educativa mediada por la tecnología del metaverso. A pesar de ello, casi un 45% del personal docente y cerca del 40% de los estudiantes entrevistados tienen curiosidad por aprender a utilizarlo, saber más sobre esta tecnología, y conocer si es mejor que otras que está utilizando o en qué se diferencia. El objetivo de esta investigación es analizar los factores determinantes para la aceptación y uso del metaverso por parte de docentes y alumnado, como paso previo para realizar diseños instructivos y planteamientos experimentales. Para ello, se utiliza triangulación metodológica: técnicas cuantitativas de encuesta, técnicas cualitativas de explotación de respuestas a preguntas abiertas y análisis de un estudio de caso
UR  - https://www.centroreinasofia.org/publicacion/el-metaverso-en-la-educacion-retos-y-usos/
ER  -