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El desafío en las vocaciones STEM : por qué los jóvenes españoles descartan los estudios de ciencia y tecnología / DigitalES .-- Madrid : Asociación Española para la Digitalización, 2019 .-- 46 p. : il., gráf. ; 1 documento PDF

El informe analiza las pautas de decisión de los alumnos a la hora de elegir o no carreras STEM en sus estudios. A través de 10.000 encuestas a profesores y alumnos, el estudio recorre todas las etapas de la vida educativa de los jóvenes, desde la educación primaria hasta la universidad, pasando por la formación profesional.

Materias: Educación digital


Términos geográficos: España

Términos de indización - No controlado: estudiantes
STEM
jóvenes
orientación
educación
tecnología


Encabezamiento secundario--Nombre de entidad: Asociación Española para la Digitalización
Asociación Española para la Digitalización